"From Positive Attitudes to Limited Practice: Technology Integration in Libyan EFL Classrooms", AJHAS, م 7, عدد 1, ص 124–112, سبتمبر 2026, تاريخ الوصول: 24 سبتمبر، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://ajhas.ly/index.php/ajhas/article/view/146